Владимирский институт бизнеса является профильным, специализируется в подготовке кадров экономической направленности. По этой причине спектр преподаваемых в вузе дисциплин позволяет наиболее эффективно адаптировать учебный процесс к дистанционным технологиям.
Обучение студентов на основе дистанционных образовательных технологий организовано по заочной форме на двух факультетах: 1. «Менеджмента и информационных технологий» и 2.«Экономики и финансов» по всем вузовским специальностям («Менеджмент организации», «Маркетинг», «Прикладная информатика в экономике», «Антикризисное управление», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит»).
На сегодняшний день трансляция учебного процесса осуществляется на территориях Владимирской, Ивановской, Московской и Рязанской областей. В современном мире с этой целью широко используются возможности ИНТЕРНЕТА.
Электронная образовательная среда вуза формируется электронной системой образования MOODLE, которая широко принята на вооружение в сфере дистанцонного образования как зарубежными вузами, так и вузами России (МГУ им. М.Ломоносова (г. Москва), СПбГУ (г. С.-Петербург), Московский банковский институт и др.) Всего более 50 тысяч организаций из примерно 150 стран мира используют систему MOODLE для формирования электронной образовательной среды.
В настоящее время Владимирский институт бизнеса реализует все виды учебных занятий через ИНТЕРНЕТ, включая прием экзаменов и зачетов в сессию, исключение составляют: производственная практика, прием гос. экзаменов и защита диплома (п. 4 Приложения к Приказу Минобрнауки от 6 мая 2005 г. №137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий), которые проводятся очно на базе вуза.
В удаленном доступе осуществляется контроль знаний студентов не только в сессию, но и в течение семестра. Задания студентами сдаются в электронном виде, в режиме он-лайн. После проверки работы свою оценку студент также видит в режиме он-лайн.
Кроме того платформа MOODLE поддерживает практически все современные способы коммуникации между участниками процесса обучения и представления учебных материалов на основе новых информационно-телекоммуникационных технологий.
Доступ к учебным материалам текущего семестра осуществляется индивидуально, по личным логину и паролю, что обеспечивает индивидуализацию процесса обучения.
С технической точки зрения обучающимся необходимо иметь доступ в ИНТЕРНЕТ с любого компьютера и быть пользователем ПК. Других особых требований нет.
Полная координация учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий осуществляется силами Управления дистанционного образования, техническая поддержка – Информационно-вычислительным центром.